CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS
INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No. 026

MISIÓN

En los Centros de Atención para Estudiantes con Discapacidad (CAED) impulsamos nuevas formas y espacios de atención educativa para la inclusión de las personas con discapacidad en la modalidad abierta del nivel medio superior.

VISIÓN

Ser un referente en el desarrollo de estrategias metodológicas y materiales educativos apropiados para la atención de los diversos tipos de discapacidad en la educación media superior.

MODELO EDUCATIVO

1. Plan de Estudios. El Plan de Estudios de CAED es el utilizado en Preparatoria Abierta de la DSA, dependiente de la DGB, con un enfoque educativo basado en el constructivismo.


2. Modelo por Competencias. El Marco Curricular Común del Sistema Nacional de Bachillerato está orientado a fortalecer competencias genéricas, disciplinares y profesionales.


3. Mapa Curricular. El plan de estudios consta de 22 módulos divididos en componente básico y profesional.

Campos Disciplinares

• Comunicación
• Matemáticas
• Ciencias Experimentales
• Humanidades y Ciencias Sociales

El componente profesional desarrolla conocimientos y habilidades en informática para fortalecer el desempeño laboral y académico.